正如秦念所言的愚民之弊：

    或世家损国利己, 民不聊生, 改朝换代；或异族侵袭，边患不止。

    ………

    “数以千万乃至万万计的人才……这或许就是‘夜郎’能独对三境强敌的倚仗。”

    武曌轻声叹道。

    可惜，她老了。

    大周也将归国于唐。

    不然真想看看，大周开启民智之后的国力巅峰, 会是何等场景。

    ………

    刘彻难以抑制情绪, 竟是忍不住起身, 于殿上来回踱步数次。

    溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣！

    大汉的国力巅峰，他欲往之！

    【李世民：老师学识之问，你以“首先”作答, 是否还有后续？】

    李世民亦为那十六字所鼓动。

    但他很快就镇静下来。

    开疆拓土非一日之功, 国力巅峰亦非一日可成。

    时间有限, 他应尽快获知秦念治国之要。

    【秦念：其次就是乡试的内容。乡试的目的有二：一为通过后可入乡学，并有资格参加县试；二为人才评级的等次，比如通过乡试才能担任乡学之师。】

    【秦念：所以乡试仅用于考核基本的认字与算数能力，试题难度也不应太高。】

    【李世民：算数很重要？】

    【秦念：你看看不会算数的某朝？】

    【朱元璋：……】

    【李世民：呃……】

    【秦念：语文，数学，是最基本的两项能力，也应是最基础的两门科目。】

    说到这里，秦念有了个好主意。

    于是敲甲方，确定天幕设定中包括“理解文字”的同时能够“理解读音”。

    【秦念：天幕之字，是朕整理的简化字，读音、句读、左右排序是由朕所规范，你们各朝都可以抄朕的作业。】

    在群里一片寂静之时，秦念在浏览器复制相关知识发在群里。根据人设，这些应是她带去嘉庆时期，所以只能揽功于己身。群里都是同事，也都知道她是在遵循人设。

    【秦念：数字、计算符号则是来自异族，其规范为……后世使用的度量衡单位为……】

    从甲方处得知天幕设定，皇帝的发言是说出来再被天幕记录。

    秦念刻意控制发送的频率，模拟正常说话的速度。

    【李世民：秦皇真天纵英才也！】

    令人记录下相关内容，等到秦念不再补充时，李世民才不由得感慨。

    他早就发现天幕上的文字因句读而更加容易理解。

    本以为这是鬼神之力，天言有异。

    原来竟是秦念之功。

    那些数字更是简洁易记，虽是学自异族，但秦念”抄“异族，又何尝不是慧眼识珠？

    难怪秦念一直不相信天幕是天意。

    若真有鬼神，又怎么会去“抄作业”？

    【秦念：朕也这么觉得。】

    【刘彻：……呵。】

    刘彻原本也想赞赏秦念的才能。

    但看到秦念对李世民的回答，他就只剩下一声冷笑。

    真是不知谦逊为何物。

    看得到乌鸦黑，看不见自己黑的刘彻如是想到。

    【秦念：接下来要说一下教科书，即由官方统一印制，送至学校指导老师教学的书籍。】

    【秦念：初级数学无非是加减乘除，但语文教科书极为重要，甚至关乎国本。】

    【李世民：启蒙之书，是否可用《千字文》？】

    【秦念：不可以。初级启蒙需要的是最常用的文字，作为教科书也肩负着引导国民思想的作用。《千字文》以儒礼为主体，以其启蒙的后果不堪设想。】

    【李世民：当以何文启蒙？朕自幼学儒，若由朕来编纂此书，必然受到儒礼影响。】

    大唐儒生欲哭无泪。

    他们知道，陛下果然已经不再信任儒学。

    但他们甚至没资格指责陛下。

    后世儒生所编造的伪史，任何大唐子民都无法容忍。

    更别说陛下本人。

    【秦念：幼童生性多不喜读书，教科书在教导他们道理的同时，还需要兼顾趣味性，以引导幼童向学。】

    【秦念：庄周、韩非的寓言故事都不错，从中挑选与百家思想关系不大的部分，用简单且常用的文字进行描述，就是一本不错的启蒙书籍。】

    【刘彻：韩非的寓言故事会与法家无关？】

    刘彻怀疑秦念就是想要尊崇法家，才会荐以韩非。

    庄周不过是掩饰。

    【秦念：那你说说“自相矛盾”这个故事，跟法家有什么关系？】

    【刘彻：……】

    【秦念：郑人买履？滥竽充数？守株待兔？】

    【刘彻：……】

    【李世民：既是要引导国民，为何要避开百家思想？】

    【秦念：因为小孩子容易被带偏，不宜灌输百家思想。】

    【秦念：但爱国、富强、公正、法治、诚信这些不会错且不独属于学派的思想，可以列入启蒙教科书。】

    考虑到封建社会的特点，秦念只说出这五个价值观。

    【刘彻：法治，这不就是法家的思想？】

    【秦念：历朝历代皆沿袭秦法，你觉得历朝历代是依法家思想治国吗？】

    【刘彻：你在诡辩。】

    【秦念：朕依法治国，法治当然是核心思想。你要是不喜欢法治，你大可以改成儒礼，始作俑者。】

    【刘彻：哼！】

    刘彻冷哼。

    秦念这话，分明就是被他揭露私心后恼羞成怒。

    但冷哼归冷哼，刘彻也知道他的“教科书”必然会包含秦念说的这五点。

    再添上忠君、孝道……

    等等，这孝算不算儒家思想？

    【刘邦：为何无忠孝二字？】

    【秦念：朕造反起的家，说忠不是搞笑吗？】

    【刘邦：……】

    【李世民：……】

    【武曌：……】

    【赵匡胤：……】

    【朱元璋：……】

    【朱棣：……】

    刘秀不认为自己是造反。

    王莽才是乱臣贼子。

    但看到高祖之名，刘秀很是无奈。

    这秦念真是……

    怎么这话就不被天幕视为违反规则二？

    造反起家不算史实吗？

    应是没详说如何造反，故而未被视作史实。

    ………

    如此一来，声誉榜前九的九个皇帝，竟有六人自认行造反之举！

    李世民正感叹之际，又想到朱元璋是朱棣的“父皇”。

    这朱棣的登基方式竟是如他一般？

    【刘秀：不倡忠君，就不怕反贼四起？】

    在刘秀看来，王莽这样的人就是因为不忠君，才会成为乱臣贼子。

    故而他也会优待王莽篡汉后选择隐居的官吏与名士。

    【秦念：哪朝哪代不提倡忠君？哪朝哪代没乱臣贼子？上面那群刷省略号的，不是乱臣就是贼子。】

    【刘邦：……】

    【李世民：……】

    【武曌：……】

    【赵匡胤：……】

    【朱元璋：……】

    【朱棣：……】

    秦念笑得很大声。

    这捧哏捧得真好啊！

    ………

    但凡有得选，朱元璋一定会想办法让秦念别再说话了。

    这个疯子大约是因为秦二世而亡，走向另一个极端。

    不仅不再相信王朝能够万世，甚至认定王朝无需设法尽量长久。

    故而如此肆无忌惮地自认反贼！

    【朱棣：倡导忠君尚有反贼，不倡导岂不是反贼更多？】

    虽然自身也是“乱臣”，但朱棣还是不由得发问。

    【秦念：看看朕的民心，你觉得以上那些造反成功的皇帝来到我朝，有造反的资格吗？】

    【朱棣：……】

    朱棣不知道秦念的民心究竟有多稳。

    但李隆基排在第二。

    这个第二，应是开元盛世的极盛之时。

    在极盛之时，造李隆基的反，难度有多高？

    “其时频岁丰稔，京师米斛不满二百，天下义安，虽行万里不持兵刃。”

    如此盛世，尚不及秦念之民心。

    无怪乎秦念如此自负。

    【秦念：所以朕不需要倡导忠君，你们需要的话大可以在教科书上加“忠君”。】

    刘彻冷着脸。

    秦念这话说出来，他必然不会刻意在“教科书”中加上忠君之说。

    明知这是激将法，他也不可能不中计。

    他若是加上忠君之说，岂不就是承认自己不如秦念，需要借此来阻止臣民造反？

    何况正如秦念所言：

    各朝各代都提倡忠君，实则该反还是会反。

    秦亡。

    大汉亦亡。

    【朱棣：但民心易去。】

    现在天幕之上的唐玄宗，其民心甚至高于唐太宗。